Spis treści
Jak podzielić świetlicę na funkcjonalne strefy?
Jakie meble do świetlicy szkolnej sprawdzą się najlepiej?
Strefa odpoczynku i czytania
Kolekcja FUN w świetlicy szkolnej
Na co zwrócić uwagę przy wyborze wyposażenia?
Jak podzielić świetlicę na funkcjonalne strefy?
Urządzanie świetlicy warto rozpocząć od określenia sposobu, w jaki uczniowie rzeczywiście korzystają z pomieszczenia. Jedna duża, jednolicie wyposażona sala nie zawsze dobrze odpowiada na wszystkie potrzeby dzieci.
W praktyce można wydzielić trzy podstawowe obszary: miejsce do nauki i zajęć przy stolikach, przestrzeń do aktywności grupowej oraz spokojniejszą strefę odpoczynku, rozmowy lub czytania. Podział nie musi oznaczać montowania stałych ścianek. Odpowiednio ustawione meble modułowe do szkoły mogą wizualnie oddzielić poszczególne części sali, a jednocześnie pozostawić możliwość późniejszej zmiany aranżacji.
Ma to znaczenie szczególnie wtedy, gdy z tej samej świetlicy korzystają uczniowie w różnym wieku i o różnych potrzebach.
Jakie meble do świetlicy szkolnej sprawdzą się najlepiej?
Wyposażenie świetlicy powinno odpowiadać sposobowi użytkowania każdej strefy. Przy stolikach uczniowie potrzebują stabilnego miejsca do pisania, rysowania i wykonywania prac plastycznych. W części wypoczynkowej ważniejsze stają się wygodne sofy do szkoły, kanapy szkolne, ławki oraz pojedyncze siedziska.
W świetlicach szczególnie praktyczne są meble, które można ze sobą zestawiać. Pozwalają przygotować większe miejsce dla grupy, a w razie potrzeby rozdzielić je na kilka mniejszych stanowisk.
Taką możliwość daje dostępna w Escasper kolekcja FUN – kanapy, sofy i siedziska szkolne. Obejmuje ona między innymi kanapy, fotele, ławki i siedziska o różnych kształtach oraz gotowe zestawy przeznaczone do przestrzeni edukacyjnych. Elementy mogą być zestawiane w różne konfiguracje, dzięki czemu można dopasować układ do powierzchni świetlicy i liczby korzystających z niej uczniów.
Strefa odpoczynku, rozmowy i czytania
Po kilku godzinach lekcji część dzieci potrzebuje miejsca, w którym może usiąść wygodniej niż przy szkolnym stoliku. Właśnie dlatego w świetlicy warto zaplanować osobną strefę wypoczynkową.
Jej podstawą mogą być meble tapicerowane do szkoły ustawione przy ścianie lub w spokojniejszej części sali. W większej świetlicy można stworzyć kilka mniejszych miejsc: jedno przeznaczone do czytania, drugie do rozmów, a kolejne do spokojnych gier.
Przykładem jest Kanapa FUN 120 cm, którą producent przewiduje m.in. do przestrzeni wspólnych, bibliotek i stref odpoczynku. Większą przestrzeń można wyposażyć w Kanapę FUN 180 cm, wskazywaną również jako rozwiązanie do świetlic szkolnych. Oba modele występują w wariantach wysokości siedziska przeznaczonych dla różnych grup wiekowych.
Nie wszędzie potrzebna jest jednak pełna sofa. Siedzisko prostokątne FUN może pełnić funkcję niewielkiej ławki i być łączone z innymi elementami kolekcji. Dzięki temu łatwiej wykorzystać narożniki sali albo przestrzeń, w której większa kanapa zajmowałaby zbyt dużo miejsca.
Kolekcja FUN jako modułowe meble do świetlicy szkolnej
Przy projektowaniu świetlicy nie trzeba kompletować każdego elementu osobno. W ofercie Escasper dostępne są również gotowe zestawy FUN, które łączą kilka rodzajów siedzisk.
Przykładem jest Zestaw FUN 7, składający się z kanapy oraz trzech zróżnicowanych siedzisk. Zestaw został przewidziany m.in. do szkół, bibliotek i świetlic, gdzie może stworzyć miejsce do odpoczynku, rozmów czy zajęć grupowych. Poszczególne elementy można ustawiać razem lub wykorzystać w różnych częściach pomieszczenia.
Przydatnym uzupełnieniem strefy jest również stolik szkolny FUN z drewnianym blatem. Płaska powierzchnia może być wykorzystywana podczas rysowania, układania klocków czy gier planszowych, dlatego dobrze uzupełnia miękkie siedziska w części rekreacyjnej świetlicy.
Takie rozwiązanie pozwala stworzyć przestrzeń mniej formalną niż klasyczne stanowisko szkolne, ale nadal funkcjonalną podczas spokojnych aktywności.
Meble do szkoły powinny być przygotowane na intensywne użytkowanie
W świetlicy z tych samych mebli codziennie korzysta wielu uczniów. Znaczenie ma więc nie tylko wygląd wyposażenia, lecz także konstrukcja i możliwość utrzymania go w czystości.
W elementach kolekcji FUN stosowane są drewniane stelaże, pianka oraz pokrycia z materiału PVC bez ftalanów, przeznaczonego do regularnego czyszczenia i dezynfekcji. Na kartach produktów wskazano również m.in. certyfikat STANDARD 100 by OEKO-TEX® oraz atesty higieniczne dotyczące zastosowanych materiałów.
Przy wyborze wyposażenia warto zwrócić uwagę również na wysokość siedzisk i wiek użytkowników. W przypadku wielu produktów FUN dostępne są warianty o wysokości siedziska 32 cm oraz 42 cm, przeznaczone odpowiednio dla młodszych i starszych uczniów.
Jak urządzić świetlicę, aby służyła zarówno do nauki, jak i odpoczynku?
Najlepszym rozwiązaniem jest zachowanie równowagi. Całkowite zastąpienie klasycznych miejsc pracy miękkimi siedziskami ograniczyłoby funkcjonalność świetlicy, podobnie jak wyposażenie całej sali wyłącznie w szkolne stoliki i krzesła.
Warto pozostawić tradycyjną część przeznaczoną do odrabiania lekcji i zajęć wymagających stabilnego blatu, natomiast kanapy, siedziska i meble modułowe do szkoły wykorzystać do stworzenia osobnej przestrzeni wypoczynkowej. W ten sposób uczniowie mogą wybrać miejsce odpowiednie do aktualnej aktywności.
Modułowy charakter mebli szkolnych z kolekcji FUN pozwala dodatkowo zmieniać konfigurację wyposażenia wraz ze sposobem wykorzystania świetlicy. Kanapy mogą tworzyć większą strefę relaksu, pojedyncze siedziska – miejsca do rozmowy lub czytania, a gotowe zestawy pozwalają szybko zagospodarować większy fragment pomieszczenia.
Dobrze zaplanowane meble do świetlicy szkolnej pomagają więc stworzyć salę, która nie narzuca uczniom jednego sposobu spędzania czasu. W tej samej przestrzeni może znaleźć się miejsce do nauki, integracji, spokojnej zabawy i odpoczynku – bez konieczności przeznaczania osobnego pomieszczenia na każdą z tych funkcji.